主题班会策划书

主题班会策划书

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，想必现在的你有必要写一写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编整理的主题班会策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、 前言

在这个世界上同样都是人，为什么有的人显达、富裕、成功?有的人平庸、贫穷、失败?有人说着取决于能力，难道能力是天生的吗?为什么别人的能力强而你差呢?科学研究表明，人的天赋存在差异，但是差异很小。作为大学生的我们面对我们的大学生活其实是很迷茫的，因此在此我班举办这次的主题班会，为陷入迷茫的我们指引一条通向成功的道路。

二、 班会目的

1、让同学知道大学四年很短暂，要珍惜我们的大学生活。

2、让同学了解自己的大学生活，了解自己在这两年里做了些什么，应该做什么。

3、让同学试想一下大学以后的生活，同时从现在起就树立目标，为自己以后的生活奋斗。

4、让同学明白大学中自己真正应该做的事情。

三、班会宗旨

提高班级凝聚力，创建和谐班集体

四、 班会主题

大学生如何成才立业

五、 活动形式

主题班会：全班互动、交流

六、 活动时间

20xx年*月

七、 活动地点

太原理工现代科技学院(具体待定)

八、 活动过程

1、 由班级同学说说自己大学已来的感受。

2、 由班级中学习优秀的同学跟大家交流一下经验。

3、 举一些正面例子来教育大家。

谭华桥 男，中共党员，东北师范大学化学学院20xx级研究生，学院团委科研实践部部长、校化学协会会长，曾获第十届“挑战杯”全国大学生课外科技作品大赛一等奖。大学四年完全通过勤工俭学赚取学费和生活费。他成功合成了目前国际上第一例由纯无机物构筑的手性多酸化合物，并以第一作者的身份将研究报告发表在化学专业国际最顶尖的杂志—美国化学会志上。

韩淼 女，中共党员，南京师范大学商学院企业管理专业20xx级硕士研究生，学院志愿者协会会长，“全国优秀共青团员”。她先后在学校勤工助学基地里建立起一整套经营管理制度，开设了水果店、百货店和报刊亭并直接经营，由此新增了200余个勤工助学岗位。她学习刻苦，曾两次夺得“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖。她兼任南京外国语学校仙林分校的“知心姐姐”，定期为高中生们排忧解难。等等

4、 通过观看ppt来引导指引同学。

5、 由辅导员做出最后总结。

6、 由班长宣布班会结束。

一、活动方案摘要：

随着生活水平的逐渐提高，以及越来越多的独生子女的涌现，因为生活的安逸，他们少了对未来的打算，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生，我们必须确定我们的人生理想，在有限的青春里，努力实现自己的目标。

二、活动主题：

挥洒青春，畅谈理想

三、活动目标：

1、以主题班会形式，培养学生们的学习热情，以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。

2、畅谈理想、畅谈未来，探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展，引导学生思考未来、规划人生，担负起责任与使命，努力做一名有宽广视野的大学生。

3、让学生畅谈职业理想，明确高中三年的奋斗目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。

四、时间：

20xx年11月16日晚上7：30—9：00

五、地点：南二d101

六、人物：08工商管理（1）班全体同学

七、主持:

八、活动流程：

1、由主持人致开场词。

2、围绕这个主题，由同学们自由发言，各自畅谈自己的理想，交流有关升学、就业等大家比较关注的话题，作出实现自己理想的具体规划。

3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天，有风吹过》并说出体会。

4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念；吕应灼同学如何通过自学相关知识，搜索相关资料构建购物网站，一展抱负。

九、由班长叶建初总结。

主 题: 开展生源地信用助学贷款

主办单位: 邵阳学院勤工助学部

承办单位：信息工程系勤工助学部

时 间: 二0一二年五月二十四日

前 言

根据省教育厅、省财政厅、湖南银监局、国家开发银行湖南省分行《关于加快推进生源地信用助学贷款工作的意见》(湘教发?20xx?111号)要求，20xx年我省将全面开展生源地信用助学贷款工作，为确保生源地信用助学贷款政策宣传到位，现就有关事项通知如下：

一、切实掌握政策内容。生源地信用助学贷款是国家助学贷款政策的延伸和发展，我省生源地信用助学贷款工作自20xx年试点以来，国家开发银行湖南省分行已在93个县(市、区)资助中心发放了贷款。从20xx年秋季学期起，我省要求所有县(市、区)均开展生源地信用助学贷款工作，今后，省属普通高校仅办理未开展生源地信用助学贷款工作省份的学生高校助学贷款业务。各级教育主管部门、各普通高校特别是学生资助工作人员要领会有关文件精神，切实掌握我省生源地信用助学贷款政策，确保政策落实到位。

二、认真做好政策宣传。各地、各高校要集中在4-5月期间，张贴《湖南省20xx年国家开发银行生源地信用助学贷款公告》(见附件)，并采取多种形式进行宣传。各高校要利用版报、宣传栏、班会、报告会等形式，认真做好生源地

信用助学贷款宣传工作，特别要提醒下学年有贷款意愿的学生，在暑假期间带好学生证、身份证等必需的证件，向当地县级学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。各县(市、区)教育局要按照省里的统一部署，成立机构，精心安排，做好工作方案，将生源地信用助学贷款政策宣传到各个高中毕业班，同时，利用电视、网络、报纸等媒介，把政策宣传到乡镇村组、田间地头。

三、明确工作责任。各地各高校要切实落实责任，确保生源地信用助学贷款政策家喻户晓。各市(州)、县(市、区)教育局负责宣传到高中毕业生及当地群众；各高校负责宣传到在校学生，目前个别不具备开办条件的县(市、区)，要抓紧时间，积极协调，确保5月底以前达到条件。各高校在宣传生源地信用助学贷款政策的同时，要加强学生的诚信教育，切实做好国家助学贷款还款工作，确保国家助学贷款工作持续健康开展。各地各校的政策宣传情况，是学生 ……此处隐藏10952个字……与义务。下面请已满18周岁的同学上台，在班主任老师的引导下，举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。

4.成人宣誓仪式。 甲： 抚今追昔，我们豪情满怀;展望未来，我们任重道远。 乙：今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会，在这激情满怀的时刻，他有勉励的话要对我们说，有请领导致辞

5.领导致辞 甲：权利与义务是一对孪生兄弟，长大成人，我们拥有了更大的权利，乙：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。 甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线， 乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声，在新的一年，我们有什么打算呢? 新年的打算(学生发言) 甲：同学们，当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时，哪一双清澈纯真的双眸，不曾闪露出对未来的憧憬? 乙：当我们聆听着新年的钟声，第一次站在成人方阵中，举起稚嫩的拳头，庄严地宣誓时，我们心中有太多的感谢。 甲：我们感谢阳光的普照，雨露的滋润。乙：我们感谢父母的呵护，老师的恩泽。 合：如山的恩情，我们无法回报。此时此刻，我们只有向你们送去新年的祝福，道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》

6：英文诗朗诵《师恩难忘》，在朗诵中间，主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。甲：有人说，年轻是银，年轻是金，年轻就是一颗奔腾的芯 乙：年轻人气宇轩昂，年轻人斗志昂扬，年轻人是早晨八九点的太阳。 甲：今天是个特殊的日子，今夜是个不眠之夜，世界因我们而精彩，今夜由我们来主宰，乙：踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现， 甲：跳起来，晃动欢快的脑袋， 乙：动起来，和着青春的节拍!请所有爱好街舞的同学们都跳起来

7：多人劲舞《动起来》 甲：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么? 乙：是在传递着我们的歌声、笑声，等待着你我精彩的人生。 甲：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福 ，去迎接美好的明天吧。乙：用我们青春的朝气将激情的火焰点燃，放飞我们的希望，升腾我们的梦想， 合：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴，祝同学们学业有成，早日成为一个大写的人! 5. 合唱歌曲《明天会更好》在演唱中，主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发，主题班会在歌声中结束!

一、主题班会名称：

回首大一明得失，展望未来足下行。

二、策划主办单位：

江苏师范大学商学院委会

三、活动对象：

班主任及全体同学

四、活动形式：

班会

五、活动目的：

新学期刚刚开始，使同学们尽快调整状态，回顾过去，展望未来，对自己有一个客观的认识，明确新学期的目标，为未来的发展做好准备。同时促进新学期各项工作的顺利开展，切实让班会成为班主任推进班级建设的主要舞台，增强学生综合素质拓展实效，成为学生自我教育与锻炼成长的平台。

六、活动方案：

（一）班会时间：

20xx年x月x日14：30

（二）班会地点：

泉山8#207教室

（三）班会主持：

张雷（班长）

（四）班会记录：

王长路（副班长）

七、班会流程：

（一）PPT展示

以原来在云龙校区的宿舍为单位，每个宿舍做一份关于大一的生活和学习的PPT，可以插入音乐、视频、文字，如需照片素材可以到群共享里下载。每个宿舍派一名代表上台讲解PPT。

（二）优秀学生演讲

获得一等奖学金的两位同学和获得励志奖学金的两位同学提前写好演讲稿，演讲内容包括学习经验和学习方法分享、对未来的打算等等，演讲时间控制在五分钟之内。

（三）班委述职

原班委逐一上台对自己过去一年担任班委的情况做个总结，并说说自己下一年的工作计划。

（四）班主任对班会做总结

班主任根据主题班会的开展情况，总结班级同学大一学年的生活和学习情况，并为同学的未来学习情况提出建议，为大家指明方向，促使同学更加全面的发展。

八、注意事项：

（一）班长提前借好教室，做好准备工作。

（二）所有宿舍的PPT必须在26号中午12点前做好，统一发到杜沈悦邮箱，以免播放时出现问题。

（三）宣传委员注意做好拍照和写作通讯稿工作。

1、经过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、经过活动，使学生明白教师为了他们今日的成长付出了多少辛劳，从而将对教师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

活动过程：

甲：九月，金色的季节;

乙：九月，温馨的季节;

甲：九月，鲜花盛开的季节;

乙：九月，天真烂漫的季节。

合：迎着九月的和风，我们迎来了第23个教师节。

甲：教师，您是一支蜡烛，燃烧自我只为照亮别人;

乙：教师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。

甲：亲爱的教师，您辛苦了!

乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。

甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，

合：让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。

甲：听!那是一首多么美妙的歌。

乙：那是一首献给全天下教师的歌。

甲：记住吧!9月10日。

乙：记住吧!九月，那首献给教师的歌。

合：二(2)班庆祝教师节班会此刻开始。

甲：首先，让我们为教师唱一支歌，来表达我们对教师的热爱。

(学生歌伴舞《每当我走过教师的窗前》)

乙：我们的成长离不开教师的辛勤教育，怎能忘了您呢亲爱的教师。请第小队表演诗朗诵《忘不了您，教师》。

(学生表演诗朗诵)

甲：教师像母亲，教师像蜡烛，教师的教导我们永远牢记。请第小队表演诗朗诵《献给教师的歌》。

(学生表演诗朗诵)

乙：教师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗;教师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第小队表演诗朗诵《教师，您辛苦了》

(学生表演诗朗诵)

甲：教师是智慧的灯，传扬着世代不息的礼貌，传承着中华美德。请第小队表演诗朗诵《园丁之歌》

乙：同学们，你有什么心里话对冯教师说呢

(学生代表向班主任教师说心里话。)

甲：此刻，冯教师就是我们的中队辅导员，下头请冯教师给我们讲话。掌声欢迎。

(辅导员教师讲话)

合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁--教师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。

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