竞赛方案

时间:2024-05-24 22:36:18
竞赛方案合集8篇

竞赛方案合集8篇

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的竞赛方案8篇,希望能够帮助到大家。

竞赛方案 篇1

为了进一步落实<>精神,普及和提高我校小学生的乒乓球运动技术水平,根据本学期学校工作计划,经研究定于20xx年3月17日(星期二)举办溪郭一小学生乒乓球比赛,现将有关事项通知如下:

一、日期与地点

20xx年3月17日下午(星期二)在本校乒乓球场地举行

二、参赛单位

以班级为单位组成代表队

三、竞赛项目及分组

高年级:五、六年级男、女单打,团体

中年级:三、四年级男、女单打,团体

低年级:一、二年级男、女对墙垫球比赛,团体

四、参赛办法

1、各代表队可报领队1人,由班主任担任;各班级可选送男、女各4名选手参赛(不得缺席)

2、运动员必须是在校学生

五、竞赛办法

1、各项比赛具体方法视报名情况另定

2、比赛采用国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛过程》

3、比赛均用三盘两胜制,11分制

4、一、二年级学生对墙垫球每人两次机会,取垫的多的一次

六、录取名次

1、一、二年级对墙垫球个人名次按照垫球次数多少取前八名,团体以所有的参赛队员的次数相加进行录取,取前三名。

2、三到六年级男、女团体录取前三名,男、女单打录取前八名,团体名次以每队个人成绩总和计算,如相同以个人名次列前者排前。

望各班级接到通知后,积极组队训练,按时报名参赛,报名表请于3月13日早上第四节课前前交到后幢办公室。

溪郭一小

溪郭一小乒乓球报名表

单位领队 班级 学生姓名 性别 指导老师 备注

竞赛方案 篇2

一、竞赛宗旨:

推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

二、运动会口号:

阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

三、领导组:

组长:X(全面负责本次运动会)

副组长:X(负责运动会安全工作,写出安全预案)

成员:X(负责径赛过程的监管)

X(负责场地划线、开幕式场地布置)

X(负责田赛的监管)

X(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

四、裁判组:

总裁判长X

径赛裁判长X

裁判XXXXX

径赛记分员X

径赛发令员XX

跳高裁判长X

裁判XXX

立跳裁判长X

裁判XX

跳绳裁判长X

裁判XXX

五、竞赛时间:

X年4月7日。

六、竞赛地点:

学校运动场。

七、竞赛项目:

一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

三、四年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

各年级男女生竞赛项目相同。

八、参赛办法:

1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。

2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

3、报名时间:X年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。

九、录取名次和奖励:

1、个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

2、计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目

(每年级取第一名)加倍计分。

3、各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

十、竞赛过程:

上午:

8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

男子50米预赛女子50米预赛

男子1500米预决赛女子1500米预决赛

男子100米预赛女子100米预赛

男子跳高预决赛女子跳高预决赛

男子跳绳预决赛女子跳绳预决赛

下午(1:30开始):

男子50米决赛女子50米决赛

竞赛方案 篇3

一、比赛日期:xxx年11月3日~xxxx年11月4日

二、竞赛地点:学校田径场

三、竞赛分组、项目设置:

1.中段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、实心球、垒球;

2.高段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、铅球(男4Kg,女3Kg)、垒球;

四、参赛办法:

1.各组别:各队限报各8人(总人数不超过16人),每人限报2个单项,每个单项限报男女各2人。

五、竞赛规则:

1.采用中国田协审定的最新田径规则;

2.100米、200米、4×100米:采用预赛+决赛制。

六、录取名次与计分、奖励办法:

1.中段:录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减1名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子实心球、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子实心球、女子垒球录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子4×100米录取前3名,分别按8、4、2计分,参赛不足4人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;女子4×100米录取前6名,分别按14、10、8、6、4、2计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;

2.高段:录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减1名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子垒球录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子4×100米录取前3名,分别按8、4、2计分,参赛不足4人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;女子4×100米录取前6名,分别按14、10、8、6、4、2计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;

七、报名办法:

1.报名截止日期xxx年10月15日

2.报名办法:

八、注意事项:

1.未尽事宜另行通知;

2.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

竞赛方案 篇4

一、指导思想

为加强我校少先队基础建设,充分发挥少先队的创新性,体现少先队员的自主性和培养队员的小主人精神。

结合xx区少先队中队主题会竞赛活动,现制定我校少先队中队主题会方案。

二、参加对象:

二---五年级各中队

三、竞赛形式:

1、寒假前布置各中队干部及中队辅导员于开学之际各上交一份中队主题会方案。

2、组织辅导员及学生干部先观摩学习五(1)中队的`中队主题会展示,再各年级进行级组内选拔赛,竞选出一个中队参加大队组织的决赛。

3、级组初赛:二、三年级的初赛时间定于5月12日下午第一、二节。四、五年级初赛时间定于5月19日下午第一、二节。评委由两部分组成,一为教师评委,每班安排一名教师评委;一为学生评委,每中队安排一名学生评委级长根据评分表挑选1个中队参加校的决赛,主题不限。

3、校内决赛:三、四年级定于5月26日下午第一、二节进行。五、二年级决赛时间定于6月2日下午第一、二节进行。

决赛评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖12名。

四、竞赛要求:

1、按照主题队会的规范要求进行。先学习观摩五(1)中队的中队主题会展示,再开展校内竞赛。

2、主题队会规定在一节课(40分钟)内完成。

竞赛方案 篇5

为适应高中新课程改革深入发展的需要,帮助老师们转变教学理念,及时了解学科动态,把握课标,熟悉考点,引导老师们在日常教学工作有意识地提升自己的专业素养,促进教育教学质量的提高。按照学校工作计划,我校定于20xx年3月19-20日举行20xx年广州市光真中学青年教师解题能力竞赛。现将有关竞赛事项通知如下:

一、竞赛委员会名单

组 长:z

副组长:z

执行长: z

成 员:z、语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物科组长。

二、竞赛时间、科目、形式、地点

1、竞赛时间:20xx年3月19日-20日

2、竞赛科目:

语文、理数、政治、历史、地理、物理、化学、生物、英语

3、竞赛形式:闭卷笔试(英语不含口语)。

4、竞赛地点:三楼多媒体1室

三、参赛对象

光真本部教师(含大成智慧班、国际班),教龄未满三年的必须参加,教龄在三年以上的老师欢迎参加;岭南及实验的老师可自愿报名参加(在一模和中考中挑选一个参加,请z主任和z主任把参加一模考试的教师名单报江惠庄)。

四、考试范围及时长

试卷采用“广州市20xx届普通高中毕业班综合测试(一)”(广一模)的试卷;竞赛时长,语文:150min、数学120min、英语120min,其余学科均为50分钟。教师只参加所任教学科的考试。

五、奖励办法

1、由学校为获奖教师颁发“20xx年广州市光真中学青年教师解题能力竞赛”获奖证书。

2、授予获得特等奖教师“解题能手”称号。

广州市光真中学教研室

广州市光真中学教务处

20xx-3-14

竞赛方案 篇6

为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛,具体方案如下:

一、竞赛原则

按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。

二、组织领导

1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政部人员担任监督员。

4、各部门应当负责的具体事项如下:

(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。

(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。

(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。

(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。

(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。

(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。

三、竞赛形式及内容

1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。

2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。

四、比赛时间及场地安排

1、比赛时间:X年X月X日X时X分正式开始

2、比赛场地:XXXXXXXXXXXXXXX

3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。

4、竞赛场地划分:XXX分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);XXX:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;XXX为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,XXX北门为车队更换轮胎比赛场地。

竞赛方案 篇7

一、指导思想:

为了激发学生学习英语的兴趣,提高学生运用英语的能力营造深厚的英语学习氛围,本学期学校将举行三、四、五年级英语竞赛活动。

二、参赛对象:

三至五年级各班的学生

三、参赛方法:

以全员参与为宗旨,先由各科任老师在各教学班动员报名,进行初赛,每班评选出6名选手参加年级组的决赛。(请英语老师于5月25日前把参赛学生名单发到廖丽勇邮箱)

四、参赛内容:

单词比赛,以课本B部分单词为主,由教师命题比赛。

五、命题方式

命题可以考虑采取选择填空,词图连线,圈出所学单词,将单词补充完整,根据中文写单词,根据图片写单词,根据句子填写单词等多种形式命题。不能单一化。

五、决赛时间:

5月28日下午3点。

六、决赛地点:

三年级电教二室教室,四年级电教一室;

七、命题人员安排:

三年级龙园;四年级何顺兰;五年级蒋小兰。

请英语老师于5月22日前把试卷发到曹爱华邮箱。

八、领导小组

组长:马宏才

副组长:曹永荔李红英王志武

成员:曹爱华邓宇飞廖丽勇曹碧芬许丽萍

九、监考及阅卷:

各年级的所有英语任课老师(分年级进行)。

三年级监考:陈红邓菲杨红梅

四年级监考:曹轶华李艺

五年级监考:雷奕芳李丽香

三年级阅卷:杨红梅邓菲陈红

四年级阅卷:何顺兰龙园曹轶华李艺

五年级阅卷:雷奕芳李丽香蒋小兰

九、其评选方式:本次比赛是以年级为单位,班级评奖方式按总分评出一、二、三等奖;

1、个人奖按参赛选手的10%、20%、30%取一、二、三等奖

2、团体奖

本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。按班级总数的20%一等奖,30%二等奖,50%三等奖。

十、安全保卫:刘传峰龙亚军

十一、后勤保障(准备红笔、奖状及晚餐):

曹红艳刘孝金

十二、奖状誊写:何军茂

竞赛方案 篇8

一、指导思想

围绕学校全面实施数字化校园的总体部署,带动学校信息化方面的跨越式发展,深入推进课程改革和信息技术的应用,提高学校教师队伍的信息化水平,提升教师队伍的网页制作能力,学校在上学期网页制作培训的基础上,经研究决定,于3月1日至3月9日举办南亭小学网页制作竞赛。

二、活动目的及意义

由于我校教师队伍的信息技术应用水平较低,配合我校全面建设校园网站的契机,举办此次竞赛,力求通过此次竞赛使每一位老师都能够用好信息技术,并把它作为一种手段运用到日常教学中;力求使每一位老师都具备制作网页的能力,达到熟练运用网络服务于教育教学的目的。

三、竞赛内容:

1、班级主页:突出班级特色,体现班级风貌,展示任课教师和学生风采,以学生为主体,力求通过此主页可以全面了解班级情况。

参考栏目为:班级概况、学生简介、学生作品、班级荣誉、

任课教师、学生风采、留言箱等

2、个人主页:展示个人风采,以教育教学方面为重点,多角度多侧面介绍自己。把它作为教师个人的网上家园,内容要尽量丰富并突出个人特色。

参考栏目为:个人简介、个人荣誉、兴趣爱好、论文选登、

课件选登、精彩教案、教学心得、班主任工作等

(班主任老师请先完成班级主页的制作,其他科任老师请先完成教师个人主页)

四、竞赛时间:

1、网页制作时间:3月1日至3月9日

2、网页公示、评比时间:3月10日至3月17日

3、竞赛结果公布时间:3月18日

(公布方式采取全校会上公布、网上公布、张榜等多种方式)

五、评审小组名单:

组长:z

副组长:z

组员:z

六、评选方法:

1)初评由全校老师投票决定;

2)初评评选出来的优秀作品,经过评审小组的复评,产生最终评选结果。

七、奖项设置:

一等奖3名200元/人

二等奖5名100元/人

三等奖10名50元/人

所有优秀作品都将上传到学校校园网。

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