竞赛方案
竞赛方案汇总八篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的竞赛方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
竞赛方案 篇1我厂一、二号机组基建安装工作基本结束,二台机组已正式接产投运,运行状况逐步趋于稳定,为了落实岗位责任制,不断提高运行管理水平,强化我厂基础管理工作,开展运行小指标竞赛活动势在必行。经公司研究决定:自八月一日起在运行岗位开展小指标竞赛活动。通过小指标竞赛活动,能够促进增产节约、节能降耗、优化经济运行方式,不断提高我厂的综合经济效益。
一、竞赛项目
1、生产指标:(1)发电量(2)厂用电率(3)主汽压力(4)主汽温度(5)真空(6)炉水、凝水合格率(7)给水温度(8)除盐水用量(9)飞灰可燃物(10)总补水量(11)发电煤耗率(12)电除尘一、二电场投运率(13)上煤満仓率
2、安全指标:(1)责任障碍以上的扣除全部安全分数(2)两票合格率(3)安规、运规、三制执行情况(4)设备运行方式合理性
二、竞赛单位
机、电、炉、煤、化运行专业,以值为单位进行竞赛,值长是当值值班期间生产活动的组织者和领导者,对小指标竞赛活动负有组织领导责任。
三、协助部门
调度室、运行分场、生技部、安质部等部室,各专业主任及专工要积极协助搞好小指标竞赛活动,对设备运行参数、运行方式、填报数据负有检查、监督责任。对填报的竞赛数据发现错误的,第一次扣5分,第二次扣15分并考核相应负责人。
四、数据采集
1、生产小指标竞赛主要依靠运行数据的采集和统计。要求每位员工具有良好的职业道德和敬业精神,做到公平竞赛。
2、对一些结算数据如发电量、燃煤量、用水量等应在交班前5分钟抄录,且交、接班双方认可。
3、抄录数据要严肃认真、不弄虚作假,不涂改。
五、奖励
1、按当月生产指标、安全指标综合得分排出名次,进行奖励。另设小指标单项奖,单项奖金为每项200元。
2、奖励分配比例:炉1、机0.8、电0.6。
3、奖金分配原则:值长得当值的总奖金的6,其余为当值奖金,计算方法:如炉奖金:总奖金(1-6)÷(炉总系数×1+机总系数×0.8+电总系数×0.6)×炉总系数×1
六、评比考核
1、安全生产:在小指标竞赛中,运行人员应加强监督、严禁拼设备,各运行参数应在规定的技术范围内运行。
2、生产指标:以各运行岗位、值长、生技统计填报的数据为依据,
3、各专业要积极协作,检查、指导各专业、班组运行工作,认真及时地填报、收交竞赛表格并根据考核细则计算出各班得分,于次日前填报交生技部,生技部汇总后每天网上传阅,次月2日汇总报竞赛领导小组审批。
七、奖金分配:小指标第一名:4000元,第二名:2600元,第三名:1000元,第四名:800元,三、四名中有单项第一名的另外加奖200元,燃料运行小指标总奖金为1000元,化学运行小指标总奖金为800元,检修小指标竞赛总奖金为800元,上述专业或分场应制订出小指标分配办法报竞赛领导小组批准。
八、小指标奖金发放以当月计划完成情况而定,完成当月计划按上述基数发放,完不成月度计划按完成月度的计划的百分比相应核减,在竞赛中如有值认为拿不到一、二名而消极怠工将取消小指标竞赛并对本值奖金进行考核。
九、竞赛领导小组
组长:
成员:
竞赛方案 篇2一、指导思想
以科学发展观为指导,力戒形式主义,注重实际效果。从教学实际(课改要求、教材、教师、学生实际)出发,科学规范作业的设计,布置与批改。师生联动,学科平衡,切实发挥作业批改的作用,提高教学质量。
二、组织领导
1、领导小组:
组长:
副组长:
成员:各室主任
2、工作小组:
教务处、各教研组蹲点行政领导、各教研组长、备课组长
三、参赛对象:
享受作业津贴的全体教师。
四、批改内容:
本期全部课内作业。
五、批改要求:
另发(详见《冈武一中教师科学设计作业、批改与讲评的若干规定》)。
六、活动安排
1、第11周、第12周(11月8日—11月20日):各教研组组织本组教师学习《冈武一中教师科学设计作业、批改与讲评的若干规定》,并对照规定,自找差距。
2、第十五周(12月6日—12月12日):各备课组初评。由学校统一安排各班学习委员送一个小组的各科作业到指定场所,各备课组长组织评比。初评分一、二、三等排队(一等占20%,二等占30%,三等占50%),选报评为一等的教师名单到本教研组参评。
3、第十六周(12月13日—12月19日):各教研组根据各备课组上报参评的名单,从他们所教的每个班中各抽查一个组的作业进行评比,评出一、二、三等奖将名单报学校,由学校通报表彰。
4、第十七周(12月20日—12月26日):学校对各教研组上报的一、二等奖获得者所批作业进行复评,评出学校的一、二、三等奖。由学校对获奖教师发放证书和奖金。
5、第十八周(12月27日—12月31日):将获学校作业批改评比一、二、三等奖的作业向全校师生展示,供全校师生参观学习。
竞赛方案 篇3一、活动目的
为了全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和县教育局团委《全国德育年会之主题班(团、队)会竞赛活动实施方案》,深入推进本期德育工作,展示班主任的教育风采,锻炼班主任和学生的组织活动的能力,提高德育工作水平,增强育人实效性,本学期决定举行双凫中小XX年上学期主题班会竞赛活动。
二、活动主题及形式
以符合小学生思想道德教育和行为习惯养成教育等内容,设计并开展 “养成教育” 主题班会活动和“争当四好少年”的'中队活动,让学生知道“好习惯益终身”,让学生感知小小少年肩负祖国、民族振兴的使命感,让学生在活动中实践、体验、感悟、成长。
三、活动对象
全校15个班级(一、二年级上课时间30分钟以内,3--5年级上课时间40分钟以内)
四、活动时间:2月13日——2月29日
五、活动要求
①、各班要高度重视,精心组织。从实际出发,围绕主题,发挥学生主体作用,让他们真正成为活动的主人,让每一个孩子在轻松愉快的过程中,接受熏陶,唤起共鸣,达到良好教育效果。
②、班会设计在活动内容 ……此处隐藏7822个字……励办法:取前三名班级进行奖励。
四、场地:校外篮球场
五、比赛时间:20xx年9月,第四节课开始
注:请每个队认真学习本规则。
溪三中学体育组
20xx.2.8
溪三中学20xx年趣味比赛规则
一、报名办法
以班级为单位,报名人数根据项目人数报名,每人限报两项,3分钟绕“∞”字跳长绳除外。
二、比赛规则
(一)3分钟绕“∞”字跳长绳
1.参加办法:每单位参加队员xx人(男女各6人);
2.竞赛办法
(1)裁判宣布比赛预备,运动员开始摇绳,裁判鸣哨开始记时;
(2)队员必须绕“∞”字进行,否则成绩无效;
(3)比赛开始后队员不得调换位置,必须依次进行,队伍顺序自行安排;
(4)队员必须依次跳进,每次摇绳只能进一人,每人每次只能跳一次,重复不累计、死绳不计数;
(5)死绳不停表,重新摇绳,下一个队员重新试跳;
(6)队员顺利跳一次,计一次试跳成功,依次累计全队次数;
(7)时间3分钟;
(8)规定时间内全队试跳成功次数多则胜,若次数相等则以失败(死绳)少者胜。再相等则加赛1分钟,再相同则抽签。
3.场地和器材
(1)器材:绳长5米,各队自备,两摇绳者之间的距离不少于3米。
(2)场地:6米×6米。
4.本规程由组体育组负责解释。
(二)个人1分钟定点投篮
1.参加办法:各组别代表队限报男女各2名;
2.竞赛办法
(1)投篮的圆心设定为篮圈中心的投影点,以投影点为圆心画弧。男子组,5米处画一弧线,女子组4米处画一弧线,每条弧线上设置5个投篮点,分别是0度角左右两个,45度角左右两个,90度角一个;
(2)每个投篮点放4个球,前三个是橡胶球,每投准一个得1分,第四个是牛皮球,投准得2分;投错顺序,每中一个计1分;
(3)投篮规则同投“三分球”的规则;
(4)5个投篮点所用时间为1分钟,最后5秒读秒;
(5)分数高者名次列前,如遇积分相等、并列,进行加赛1分钟决名次,再相同则抽签;
(6)按照秩序册上的顺序进行比赛。
3.场地和器材
(1)器材:学校提供,练习球自备;
(2)场地:半个篮球场地。
4.本规程由体育组负责解释。
(三)二人三足
1.参加办法:各班级限报男女各2组;
2.比赛方法:
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好(捆在踝关节处,两关节贴紧,不得分开)。比赛开始,二人向前跑出,到达折回点后再返回,以最快的速度跑向终点,到达终点最快的队为胜。如果中途捆绑带脱落,则判该组队员违规,取消该组运动员成绩。
3.场地和器材
(1)器材:各队的捆绑带自备;
(2)跑道:2米×25米的塑胶跑道。
4.本规程由体育组负责解释。
(四)足球射门
1.参加方法:各班级限报男女各2名;
2.比赛方法:
参赛运动员站在足球的后方,足球放在离球门10米(女子8米)的指定点,在裁判员的指挥下进行比赛;射门动作必须连贯一次完成,球踢入球门计1分,共10次射门机会,在2分钟内完成,时间到即刻停止比赛;运动员以合计得分高者名次列前,如得分相等则以用时少者名次列前;如得分和耗时均相等,不是第一名的,则名次并列,如是并列第一名则进行加时赛,加时1分钟,5次射门机会。
3.比赛器材:
小球门(1.8米×5米),4号足球,木板(6米×0.2米),器材由大会统一提供。
4.比赛场地:
半个篮球场大的草地或水泥地,球门离地0.2米。
三、录取名次和计分办法
各段录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1分计入田径团体总分;集体跳绳项目加倍计分,参赛人数不足6人(含6人)则递减一名录取。
四、场地:校田径场
五、比赛时间:20xx年9月,第四节课开始
注:请每个队认真学习本规则。
溪三中学体育组
20xx.2.8
溪三中学第44届田径运动会规程
一、竞赛日期和地点
时间:10月中旬地点:校田径场
二、竞赛项目
径赛项目:100M200M400M800M1500M(女)3000M(男)4×100M
田赛项目:跳高跳远三级跳远(男)铅球
趣味比赛项目:一分钟投篮比赛三分钟八字跳绳比赛
两人三足跑足球定点射门
三、参赛单位
甲组:高三段各班乙组:高二段各班丙组:高一段各班
四、报名方法
1.以班为单位,运动员人数每班限报18人(不含趣味项目),男女不限。
2.每人限包2项(不含接力),每项限报2人。
3.1500M项目,每班女生必须报2人;3000M项目,每班男生必须报2人。
4.三级跳远为男子项目。
5.趣味项目比赛另行比赛。
6.各班将报名表(男女各一份)以及班级简介,以班级命名,按word形式上报陈自由。
五、竞赛办法
1.采用最新田径运动规则(注:起跑采用20xx年规则)。
2.径赛之短跑项目若参赛人数不超过6人(100M不超过8人),则直接参加决赛。
3.径赛中长跑项目(800M、1500M、3000M)直接参加决赛,按成绩决定名次。
4.田赛项目(除跳高)预赛前八名参加决赛,取六名。
5.100M、200M、400M、4×100M项目,若分2组预赛,各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛,若分3组预赛,各组第一名及其余3个最好成绩参加决赛。
6.4×100M项目,预赛各分2组,各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛。
7.趣味比赛竞赛方法:见趣味项目比赛细则。
六、记分方法
1.各项目取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,报名不超过6人(或6人)的项目则减少一名录取计分;接力项目加倍计分。
2.趣味比赛按成绩取前六名,记入团体总分。
3.破年级段记录外加5分,破校记录加7分,破区记录加10分,以最高加分为准,分别计入各班团体总分。(趣味比赛不设记录)
4.跑完1500M、3000M全程者外加2分。
七、奖励办法
1.团体:各组取前三名。
2.各项取前六名给予适当奖励。破校级纪录以上(含校级)另外给予奖励。
3.每年级段评一个“道德风尚”奖(团体)。
八、报名日期:20xx年9月20日截止。
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