初二写景作文

【精选】初二写景作文锦集六篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初二写景作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二写景作文 篇1

秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。

秋，果真是硕果累累。

拉开窗帘，当第一缕阳光射进窗内，投在那个书桌上，我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的脚步正在靠近。看来，我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

不知道，我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜，说不出来，也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候，静静地靠在窗户边坐着，没有一丝风吹过。就这样，看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿，什么也不想，就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林，好像懂得人心，站在那儿不摇晃，不发出一丝声响，任白云小鸟在他们头上掠过。每次，我都希望时间在这刻停住，永远也不要继续，就这样，融入到这个世界中去。

夏日，就应当是静谧的，不需要风的做伴，这会打破一切静止的画面，不需要与别人分享，这样的美丽就会减少一分，不需要蝉鸣的演奏，这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光，高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了，就因这样，我对这情景越来越喜爱，把我所有的感情倾注于它，已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

观赏已经不足够了，更多的是感受。因为它静，在这时没有了喧腾；因为它美，所以没有了烦恼；因为它柔，这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的，连呼吸都不能大意。美美的，快乐荡漾与脸上。柔柔的，温暖的阳光就如果子一样酸甜。

这个夏季，跟随着蓝天白云的脚步，我一同而去。没有喧腾，没有烦恼，更没有苦涩……

初二写景作文 篇2

黄山之奇，时时使我震惊，时时使我感叹。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。一座黄山，竟能和五岳相媲美，我慕名而来。仅仅在缆车上，我就初领黄山之壮美。 ——题记

一上缆车，向前远眺着，黄山便深深地烙进了我的记忆。在我前方的，是一座座或绿得青翠，或黄得朴实的山头，连绵起伏，我不禁怀疑群山无穷无尽。山脉之中，几朵白云飘来飘去，一会儿隐没了这座山，一会儿又露出了那座山。于是，周围之景无时无刻不在变换。真让人懊悔不多长些眼睛，把这一切看个够！

缆车缓缓上升，云雾愈来愈浓。很快，我们进入了白色的世界，我不禁飘飘欲仙。恍惚间，我仿佛上了天庭，正在半空和虚无之中享受着莫大的快乐。手搭起篷，我简直就是孙悟空，正徐徐地飞。一大阵云雾飘到我面前，我不禁伸手一抓，纯白色的空气，从我指缝中溜出，我陶醉地望着四周、眼前的白色，身心极度放松，似乎也融化在了这如梦的烟雾之中。

不知过了多久。云雾渐渐散开，山、石又影影约约露了出来，我这才仔细观看，山上，层层叠叠的松，惊心动魄的悬崖都牵动着我的心。松树似乎是一大快一大块的暗绿薄饼，一层一层铺在山上。我呆呆的看着，每一根松针都似乎清清楚楚，每一根枝条末端都似乎是一把打开的微型扇子，风一吹，它们便使劲扇风。

有些石也精妙绝伦。有的石一块便是一座山峰，石头上横竖分明，有的像极了人脸，比能工巧匠的精心之作还略胜一筹。我不时大叫，哪个是饱经风霜的老人，那个是兴致勃勃的青年，都是自然的鬼斧神工哪！

黄山之石、松、云都让我留下了深刻印象，黄山上，我将一探究竟！也许山上更有秘密！

初二写景作文 篇3

今天的天气特别好，阳光灿烂，秋高气爽，仿佛在迎接这特殊的日子。“去游百丈飞瀑啦！”随着一阵欢呼，我欢快地上了车，车子从通联度假村出发，向嵊州开去。窗外的景色多美啊！落叶纷飞，果实累累，慢慢地，我伴着花香，不知不觉地睡着了。当我一觉醒来，汽车已蜗行在山道上，树叶丛丛，小溪淙淙。我们过了山道，便到了百丈飞瀑的“起跑线”了。

下了车，我兴高采烈地跑跳着，歌舞着，过了一会儿到了停船码头了。我们坐在船仓里，向窗外举目远望，高耸入云的山，清澈见底的水，好一幅美丽、壮观的山水画！

不一会儿，船靠了岸，我们向岸上走去。揪着草，攀着乱石，小心探身过去，沿着弯弯曲曲的石板路走去。在游人如织的景点中，我们可以看到树木花草，欣欣向荣的景象。看！那是什么？啊，多么神奇的瀑布！我心中早已没有花草树木的影子，我陶醉在这银色缎带一般的瀑布之中。瀑布像一条长龙，从岩石上飞泻而下，它给岩石娃娃痛痛快快地洗了个冷水澡，两旁飞溅起来的浪花如肥皂泡，“哗哗，哗哗，叮咚，叮咚”，好似流水在唱歌。这时，从溅起的水花中，我们还可以看到一道美丽的彩虹，我不禁诗兴大发：

“重岩落下白云珠，

水花飞溅出彩虹。

百丈飞瀑名不虚，

难怪济公来洗浴。”

时光如流水一般，静静地泻在这一片瀑布之中，夕阳西下，我依依不舍的回家了。我虽然离开了那里，但他那美丽、壮观的景色却久久回荡在我的脑海里……

初二写景作文 篇4

春天，抚摸细雨的细腻；

夏天，感觉阳光的明媚；

秋天，品尝丰硕的果实；

冬天，远眺皑皑的白雪。

一年四季，只要倾听，你就会发现生活之美。

春天，万物复苏。一切都从沉睡中醒来。顿时，整个舞台活跃起来。郁金香们引吭高歌，连翘花翩翩起舞，水仙表演起了独奏，树木也在一夜之间披上新绿。处处彰显着生命的活力。僵直的枝条柔软起；起来，枯黄的大地绿意融融。用心去倾听春的脚步，倾听绿芽爬上枝头的兴奋，只要用心肯定会听得到的。

夏天，生命的活力似乎达到了及至。把大地照得发白的阳光是那么刺眼。牵连你的耳朵也嗡嗡响。我们这一带，树多。所以夏日了“听取蝉声一片”的声音是很久的。它为炎炎的夏日增添了浓浓的情趣。雨，也成为了夏的主角，它来势凶猛不同于春雨的温柔。它不像春雨淅淅沥沥地下上一整天。夏雨会让你明白什么叫雷厉风行。

秋天，是收获的季节。遍地金黄的叶与流动的饿湖水相映成趣，潺潺的流水声与落叶的声音难道不美吗？“秋风秋雨愁煞人”我并不这么想。秋，并不仅仅代表着生命的终结。同时，它也繁衍了下一代生命。

我们充满了早秋的精神。这时碧绿与金黄相混，悲伤与喜悦相杂。希望与回忆相间。在我们的生活了里。有一段时光，这时青春的天真成了回忆，夏日茂盛的回音在空中还隐约可闻。

冬天，一切又销声匿迹起来。是那么空旷，那么苍凉。光秃秃的树干宣告着冬的来临。不久，从灰白的上空飘落下了鹅毛般的大雪。于是，你去倾听厚重的大雪压弯松枝的声音。像沉重的大门被打开的声音。有时做鲁迅先生讲的捕鸟游戏。月光照上冬日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余晖洒进了每个角落是那么温馨。清晨的寒风微扫而过，压在枝头的雪轻松愉快的飘落于大地。无人知道究竟是欢快的笑声，还是离别的眼泪。

因为我学会了倾听，所以有宁静，有智慧，有成熟的精神，向忧愁微笑，对一年四季赞美。

初二写景作文 篇5

经过长达三小时的车程以后，我们一行人终于浩浩荡荡的开到了黄山山脚下，因为要赶时间，所以我们来不及休整，匆匆用了午饭后就准备开始上山。动身前，导游特意提醒到，一定要买好雨衣和干粮，因为山上天气多变，与说来就来，必须有防御措施才行，而且我们明天早上还要去黄山的最高顶看日出，如果明天一早再动身上山，那可就迟了，所以我们晚上必须得住宿山上，而因为毕竟是在山上嘛，条件有限，所以是不提供晚餐的。于是一行人老老少少都开始给自己的包里装着这两样必备品。我和爸爸一样都没带，这可急坏了我们，我一眼瞥到路边有个兜售杂货物的小店，便拉着爸爸一起去买。这是，爸爸瞧见店里有卖黄山拐的，便也想去买一个。但我怕别人看见笑话我们，就执意不要。可我到底是拗不过爸爸，不管我找什么借口搪塞，爸爸都解释得有板有眼的，于是我只好买了一个，而且同时在心里想到，如果有人笑，就说这时代给同学的一个小纪念品吧。

我们准备好登山用品，便随着导游齐齐来到后山的索道口。在来黄山的路上，我们就一直听导游说，黄山是后山险峻，前山秀丽，以至于在来到索道口要坐索道上山时，我们一点也不奇怪。因为实在是太险了嘛，这么险的山，谁敢去开发呢？只好任其一直险峻着。

以前在很多登山景点中，也因为没有路，坐过几次缆车上山，所以我对即将要坐的缆车一点也不新鲜。可等我见到黄山的缆车后，才不得不惊叹叫绝。那鱼我之前坐过的`缆车都不一样，以前坐的那些缆车，一个距离一个就只有那么几米，小小的空间，最多可以坐四人。而眼前的缆车，显然要比那些小缆车大许多，可以坐的也不只四人了，我快速的看了眼说明，好像是说，此缆车可容纳一百人左右。最令人吃惊的是，整整那么长的索道上就只有我们这一个缆车，我想，大概是怕危险吧，毕竟要这么多人呢，万一出事故了，那可不是闹着玩的，估计是等着一辆安全抵达了，才会再发一辆吧。

容不得我多想，缆车就载着我们缓缓开动了。缆车的速度并不快，可到底是五岳之一的黄山，即使是坐着这么平缓的缆车，我也依然能感到黄山山峰的波澜起伏。正当我习惯了缆车保持半倾斜的状态慢慢上升时，缆车乍一下又开始往下滑去，这猛地一晃，引得全车人都惊呼起来。在我还处于惊吓之中时，只见周围的人都拿起相机开始拍照，我也忙拿出相机，同他们一起一边拍照一边欣赏着黄山的奇景。放眼望去，四周青松一片，远处的高峰一座连一座。记得导游来时曾说，黄山共有七十二峰，各峰有各自的特点，各峰又积聚了其他名山的姿态。我在半空中向下俯视、向远眺望，仿佛真的见到了好多好多名山。

出了缆车，我们就真正踏上了黄山，还真如导游所讲的，黄山的气候十分宜人。清风徐徐，绿荫绵绵，许多穿的薄的人都开始往身上加衣服，谁都不敢想象，这酷暑时节还有如此凉爽的室外温度。

我们去的第一个地方叫做“排云亭”，一个普普通通的小亭子，可这却是一个难得的观景好地方。我们一起向下望去，峰与峰底之间夹出一个细窄的几乎看不见的峡谷，绿谷深不见底，一旁的导游告诉我们，那叫“西海大峡谷”，现在正在筹建中。导游把手中的旗子指向绿荫中一条曲曲盘旋的小路，然后对我们说道，那就是通往“西海大峡谷”的路，一会给大家一小时的自由活动时间，能走多远就走多远，但一定要记住一小时以后在这里集合。

还不等导游说罢，我便率先向下走去，一下子冲在了众人的前头。我沿着这条路向前走去，匍匐下了一会山后，又变成了耗人体力的上山路，走着走着，我就有些撑不住了，也没有了刚来的那股冲劲。我回过头一看，爸爸还有好些人早都走不动了，有多半的人都已经坐在原地歇着了，只剩下我还有少数几个人还在坚持着。我们歇了一会儿后，又继续往前走去，不多久就见到了一个奇景，两块大石斜斜的靠在一起，中间夹出一点点缝隙，而脚下的路，就是传向那里面的。我一步步稳稳的走过去，只觉得凉风习习，一个趔趄手一把扶住石壁，感觉潮潮的，再仔细一看，石壁多半都是湿的。我们不觉奇怪，因为没看见这附近哪有水哇！

除了山东，又是好一段上山路，我们向前看去，因为规定的时间快到了，我们由于这还要不要向前了。奇怪的是，顺着这条路向前看去，居然也可以看见“排云亭‘。呵，原来这是条环山路啊！目标在望，即使我们都累得走不动了，但还是拿出少许干劲，往回走去。在湖区的路上，我瞧见不远处有个大胡子的老外在拍风景，于是我便走不动了，想和这个面善的老外合张影，眼看老外就要走了，我们几个还是没有人上前去打招呼，我便心一横，硬着头皮说了一句‘hello。’老外先是一惊，随后向我笑了笑，我便像是受了鼓励，不太熟练的说了句：‘CanItakeapicturewithyou？’（我能和你照张相吗？）可我立刻就焉了。原来，不只是我太紧张了，语速太快，还是语法有问题，还是怎么怎么地，在，可我和十几个人却依然选择走下去。在下山的时候，我们都一咬牙一步步坚持着。下山的路不比上山的路省多少力，再加之还没有导游（导游带领大多数人坐缆车去了），可我们中没有一个人喊累或说走不动了，我和爸爸一不小心把脚崴了，也一步不停的紧跟着大家，在苦苦走了两个多小时之后，我们终于下到了山脚下，与大部队会合了。

坐上驶离黄山的汽车，我在心中呼喊道，“黄山，我来了！黄山，你被我征服了！”

初二写景作文 篇6

在我的心中，珍藏着这样一抹风景：茫茫大海之上，海浪不停地起伏，渔民们驾驶着自己的小船，在浪尖上滑行。每当回想起这个风景，我的心中总会洋溢出一丝敬佩与感动。

今年暑假，我随妈妈到长岛游玩时进行了一次出海体验，我们坐在一条浅蓝色的小机动船上，开始了在大海上的航行。放眼望去。一艘艘小船如棋子般散落在这巨大的“棋盘”上，随着舒缓的海浪轻轻荡漾。

渔民们安然坐在船上，手中握着渔网，好像是在享受着海风的轻拂。我微侧着坐在船尾，抬头仰望着像海水一样的湛蓝的天，而那一层层海浪就像妈妈的手，轻晃着这个大大的“摇篮”。迎面吹来的海风夹杂着一股鱼腥味，在我的脸庞悄悄划过，带给我无比的清爽和惬意。

本以为这次出海始终是这样平静，一路上总是这样优美柔和的风光。可是随着船的不断行进，情况也开始发生变化。海风开始变得凶猛了，它夹杂着一丝寒意发出咻咻的响声，不断地向我们袭来;而海水呢，也不像刚才那么温柔了，它开始上下翻腾，使我们的小船开始前后左右地颠簸。我回头一看，海岸已从视线中消失，映入眼帘的只有那一望无际的海水了。我心中开始有了一丝畏惧，而小船也仿佛是害怕了一样，开始微微地颤抖。我紧紧地趴在妈妈的怀中，好像只要她一松手，我就会被甩到海里一样。就在这时，一直坐在旁边神情悠闲的渔民从容地站起身来，把手中的渔网向大海中潇洒地一挥，左右拉拽。接着，他便把网略向海面上提了提，继续用力拽着渔网，任凭大大小小的鱼在其中横冲直撞，发出“啪啪”的响声。待鱼已经精疲力竭不再活动的时候，他才完全把网提起来，我定睛一看，已经有七八条鱼被收入网中了。

现在回想起来，心中不免还有些后怕。在一望无际的大海中，与海浪、海风搏斗，用自己的勇气，开辟一条生存的道路，这就是渔民的精神!这留在我心中的风景，并不仅仅是这蔚蓝的大海和那星星点点的渔船，更重要的是渔民那种拼搏的力量，更为这大海镶嵌上了一种刚毅的气息，也使我的心灵感受到一种奋斗的精神。

这刚柔并济的风景啊，将永远激励着我与困难搏斗，激励着我登上一个又一个的人生高峰!