四年级爬山作文300字

实用的四年级爬山作文300字四篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级爬山作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级爬山作文300字 篇1

中午，我唱着歌刚到胡同里，就看到一片嫩绿色的爬山虎。那绿色那么耀眼，茎也很粗。胡同里种爬山虎已经有十几年了。新爬山虎旁边还有几片枯黄的叶子和干巴了的茎。前几个星期，这片爬山虎对面墙上的爬山虎结了许多紫色的小果子。那些小果子一落下来就会摔烂，从里面流出紫色的汁来。这样，地上就有了一片紫汁。我每次都认为这是鸟粪，姥爷则认为是雨点儿。可过了几周后，茂盛的爬山虎已经枯死了，而它的旁边长出了几棵小芽。

回到家，我想：这一定是爬山虎把它的营养都给了小爬山虎，才使小爬山虎这样健壮。

爬山虎和人不是一样吗？在校园里，老师把知识传给了我们。等我们长大，他们却老了；在外面，父母保护我们，等我们人高马大了，他们却又瘦又小……

四年级爬山作文300字 篇2

是什么在幼儿园墙壁上闪着绿色的光辉？走近一看，原来是爬山虎，那绿色的瀑布。

远看，那爬山虎的叶片一个挨着一个，数不胜数，像一张绿色的毛毡，盖住了秋风瑟瑟，盖住了秋雨潇潇，让人们不再感到寒冷。一阵微风轻轻拂过，一片早已枯黄的叶子，告别了枝头，随风飘扬，不再挣扎，沉默地、急切地去拥抱养育它的树根，可却被不知情的秋风吹落，飘零……落在坚硬的水泥地。我走上前，轻轻地捡起它，仔细地端详着，一片小小的落叶，在阳光的照射下，叶脉的轮廓清清楚楚，仿佛是一幅迷人的画卷，涂写着它对大树的不舍。我理解它被吹落时期盼的心情，也知道它独自被丢弃在冰冷的水泥地上无助的感受。于是，我恭敬地双手托着一片绿叶，把它放回大树下，任它为自己的“母亲”“化作春泥”，快乐地融化。

仰望爬山虎，是另一种美，让人感到情趣盎然。一片片树叶，像一个个小巴掌，为秋天而拍奏；又似一团团绿色的火焰，燃烧着希望的火苗，显得更加生机勃勃。一阵微风吹过，镶嵌在窗边的爬山虎，像绿色的海洋，响起波涛。

我是多么地敬佩爬山虎的绿叶呀，它既为大树奉献了身躯，还在我们心中荡起了美的涟漪。

四年级爬山作文300字 篇3

在这个暑假，我和爸爸去南山玩了，我骑了马，爬了山别提有多高兴了!

我们到了山上，去徒步了。我们走在小溪边上的小路上，小路旁边全是野花，五彩缤纷，可好看了!左手的草地旁有条小溪，溪水还叮叮咚咚地唱着歌，那歌声真好听。蓝蓝的天空飘着几朵白云，旁边的山绿绿的，山上有许多松树，密密的，好像一张松软的床。远看这些美景真像是一幅油画……

徒完了步，我去骑马了，我上了马，心情十分紧张，又十分高兴。马开始走了，马蹄(晓晓空了四个字，应该是写的时候恰好不会)地响，马脖子上的铃铛也在响。坐在马背上的感觉真好，可以边看风景边骑马。马走路的时候，把屁股颠的疼，可还是很好玩。

骑完马，我又去爬山，山很陡。上山的时候比较容易，走斜坡或树根就行了，除了累以外，就没什么太大的阻碍。我们顺利地到了山顶。下山时山不是很稳我想到了一个好办法：把脚斜过来，一点儿，一点儿地往下走，累了就到树根上休息一会儿。就这样，我们成功地到了山下。

这个暑假我过的很快乐，你们呢？

四年级爬山作文300字 篇4

晚上，我站在窗边。听着小鸟的鸣叫声，看着蝴蝶的舞姿，欣赏着这片沉寂。突然天上一道闪电直破云霄，正击打在那片刚刚抽出新芽的爬山虎上。

清晨，我迎接了第一缕阳光，我突然像想起了什么似的`，急匆匆地跑向窗台，望着那片我最喜爱的爬山虎。

这片爬山虎不高，但也别有一番风味，之前我家与这片爬山虎仅隔着一尺宽的距离，现在这片爬山虎早已在我的窗台前扎根了。我没事的时候，常常看着这片爬山虎。我有时还不停地与它说悄悄话，不管是伤心还是高兴，我都把自己的心里话说给它听。

这片爬山虎比我大好几岁，从我一住进这幢房子起它就开始关注着我生活的一举一动。它虽然不会说话，但它是有生命的，在我窗前的那几片叶子也早被我抚摸地干干净净。它的叶子滑滑的，有些独特的魅力。我有一次因为贪玩而不小心扯下了一片叶子，看见爬山虎的伤口上正冒着绿色的汁时，我才意识到自己的错误。当第二天我看到这个被我扯断的地方已结上了一个口时，我高兴的眼泪夺眶而出。

这片爬山虎伴我度过了一个五彩缤纷的童年，在爬山虎的每一片叶子上仿佛都有我生活的痕迹。我窗前的爬山虎。